por Jacqueline D. Torres

 

Un webinar es un seminario impartido en línea. Es la combinación de las palabras Web y Seminario. Un webinar es un tipo de conferencia, taller o seminario que se transmite por Internet. La característica principal es la interactividad que se produce entre los participantes y el conferenciante. Como en cualquier evento presencial, el conferenciante está hablando en vivo a la audiencia y los asistentes pueden hacer preguntas, comentar y escuchar lo que los demás participantes tienen que decir.

Los webinars se diferencia del webcast que es una conferencia en la que el conferenciante es el que habla y los demás solo escuchan. Los webinars se dan en tiempo real, con fecha y horario específico. Se puede participar desde cualquier computadora conectada al Internet y en el que se haya cargado software específico y/o se le haya introducido una clave de acceso que permite la conexión con la aplicación del conferenciante.

Por otro lado, estos eventos son también útiles para el networking o la conexión entre personas con intereses similares que pueden continuar comunicándose y colaborando después de terminado el webinar.

La revista Green Teacher ofrece una gran cantidad de seminarios gratuitos, los educadores son bienvenidos a participar. Los talleres son completamente gratis.Los donativos a la revista y a esta plataforma digital sin ánimo de lucro siempre son bienvenidos.

Los temas del seminario son variados, y muchos educadores los utilizan como una manera de ampliar sus conocimientos y para desarrollo profesional. Cada seminario es presentado por un eminente profesional en su campo. En esta plataforma encontrarás periódicamente webinars de interés.

Listado de pasados webinars – past webinars is available here.

Listado de próximos webinars – browse the list of our upcoming webinars.

 

 

                   Best Practices in School Gardens

                    Presenter: Mary Dudley

                     Wednesday, September 27th 2017, 7:30-8:30pm EST

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To overcome the challenges and be successful, you need to keep a few basic principles in mind. Doing so will add to the overall sustainability of a garden and allow for the school community to participate in the project. Based on several years of research and experience with dozens of school gardens, Mary and her colleagues will share their list of basic steps and best practices for school gardens.

Mary Dudley is the Youth Education Coordinator at the Civic Garden Center of Greater Cincinnati in Ohio. She has worked with school garden initiatives since 2008 in both temperate and subtropical climates. Mary holds a Master’s Degree in Botany. Covering the same ground as this webinar, Green Teacher published an article by Mary in Green Teacher 109, the Fall 2016 issue.

Depaving: A New Way to Change Cities from Grey to Green

Presenter: Alix Taylor

Wednesday, Nov. 15th 2017 7:30-8:30pm EST

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There is a new movement afoot in communities across North America.  Communities are coming together to remove unwanted pavement and creating vibrant green spaces. The hands-on depaving process captures the hearts and energy of volunteers who work together to make schoolyards and neighbourhoods more livable and resilient.  In her presentation, Alix will tell us more about the depave movement, and indicate what one needs to get involved in this important greening initiative.

Alix Taylor is Green Communities Canada’s Water Programs and Communications Manager, and is responsible for overseeing Depave Paradise, Canada’s depave initiative. Alix has been involved in environmental engagement activities for over a decade, her current focus is on water issues, both urban and rural.   She is the author of “Put Up A Paradise”, the cover story in the Winter 2016 issue of Green Teacher magazine.